בית הספר אל פנאר, בדובאי, עוצב בצורה כדורית, גם כדדי להתחבר לתרבות החזותית המקומית וגם כי זו צורה ידידותית לילדים, יותר מאשר צורות גאומטריות. בנוסף, הקיר האינטראקטיבי המעוצב וחצרות שנוצרו, יעודדו את התלמידים למשחקים ופעילויות פיזיות.

 

הפרויקט חוצה את גבולות האדריכלות החינוכית המסורתית. בהשראת הזהות הרב-תרבותית של דובאי ומשימתו של בית הספר לטפח יצירתיות ופתיחות, העיצוב שלו מושרש באמונה שחינוך צריך להיות מסע ללא מגבלות. הפרויקט הפך להזדמנות ייחודית לעצב חלל שלא רק משרת צרכים פונקציונליים אלא גם מעצים את התלמידים לחלום, לדמיין ולצמוח.

Dubai, United Arab Emirates
אדריכלים: Architects: EMKAAN
שנה: 2024
Photographs :Rami Mansour
Lead Architects: Muhammad Obaid
Design Team: Muhammad Obaid
Lead Team: Micheal Membrebe
Landscape Architecture: Natura Tribe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

לכל הכתבות בקטגוריית אדריכלות
+כתבות מומלצות
כשהמגבלות הופכות לכלי התכנון המרכזי של הבית
אדריכלות
כשהמגבלות הופכות לכלי התכנון המרכזי של הבית
  במקום לראות במגבלות חסם, משרד KWK Promes בחר להפוך אותן להזדמנות תכנונית. התוצאה
בית צר באמסטרדם שממקסם אור, פרטיות וחיבור משפחתי
אדריכלות
בית צר באמסטרדם שממקסם אור, פרטיות וחיבור משפחתי
  במבט ראשון, Light House נראה כמו אובייקט אדריכלי מינימליסטי ומדויק: חזית גבוהה וצרה
VILLA M: בין שימור מודרניסטי לחוויית מגורים עכשווית
אדריכלות
VILLA M: בין שימור מודרניסטי לחוויית מגורים עכשווית
  VILLA M, שתוכננה במקור בשנים 1937–1938, מהווה דוגמה מובהקת לאדריכלות Functionalist אירופית –

כתיבת תגובה

הוספת תגובה חדשה, האימייל לא יוצג באתר*


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.